{"id":117,"date":"2016-06-09T20:18:04","date_gmt":"2016-06-09T20:18:04","guid":{"rendered":"http:\/\/redesign.apnipr.org\/wordpress\/?page_id=117"},"modified":"2022-04-20T18:19:24","modified_gmt":"2022-04-20T18:19:24","slug":"material-informativo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/apnipr.org\/es\/noticias\/material-informativo\/","title":{"rendered":"MATERIAL INFORMATIVO"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"117\" class=\"elementor elementor-117\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-4d79f8a6 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"4d79f8a6\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-12d127d6\" data-id=\"12d127d6\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1396dcb4 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1396dcb4\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/DE-Provision-de-servicios-equitativos-de-EE-a-estudiantes-ubicados-por-sus-padres-en-escuelas-privadas-9.2018.pdf\">DE Provision de servicios equitativos de EE a estudiantes ubicados por sus padres en escuelas privadas 9.2018<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Identificacion-temprana-vigilancia-y-cernimiento-del-desarrollo.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Identificaci\u00f3n temprana vigilancia y cernimiento del desarrollo<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/es\/pasaporte-a-la-salud\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pasaporte a la Salud\u00a0<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Programa-PCANU.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Programa Cernimiento Auditivo Neonatal Universal<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/PROCEDIMIENTOS-DISCIPLINARIOS-PDF.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Procedimientos Disciplinarios en Educaci\u00f3n Especial<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Participando_PEI.pdf\">Participando en la Redacci\u00f3n del PEI de su Hijo<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/DECIDIENDO-LA-MEJOR-UBICACION-final-1.pdf\">C\u00f3mo elegir la mejor \u201cUBICACI\u00d3N ESCOLAR\u201d para su hijo<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/LA-LLEGADA-DE-UN-HIJO-CON-IMPEDIMENTO-ARTICULO-MADRE-LIDER-2014.pdf\">La Llegada de un Hijo con Impedimento<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Transicion-a-la-vida-adulta.pdf\">Transici\u00f3n a la vida adulta<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/ResConfEducEsp.pdf\">Resolviendo conflictos o desacuerdos en Educaci\u00f3n Especial<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/La-Epilepsia-y-sus-Implicaciones-Educativas.pdf\">La Epilepsia y sus Implicaciones Educativas<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/Doce-Mandamientos.pdf\">Doce Mandamientos<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Intervencion-Positiva.pdf\">Intervenci\u00f3n Positiva de la Conducta<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Comunicacion-entre-Padres-y-Maestros.pdf\">Comunicaci\u00f3n entre Padres y Maestros<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Bulling.pdf\">Bullying<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Ayudando-a-su-hijo-a-leer.pdf\">Ayudando a su hijo a leer<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/7PASOS-Comunicacion.pdf\">7 pasos para mejorar la comunicaci\u00f3n con la Escuela<\/a><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8fd9c64 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8fd9c64\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Este proyecto provee servicios de orientaci\u00f3n, apoyo y asistencia t\u00e9cnica, tanto a familias como a proveedores que brindan servicios a la poblaci\u00f3n con p\u00e9rdida auditiva\/sordos. Adem\u00e1s, se ofrecen capacitaciones y actividades en temas relacionados a las necesidades y servicios disponibles para los ni\u00f1os\/as con p\u00e9rdida auditiva\/sordos.<\/p><p>La identificaci\u00f3n temprana en los ni\u00f1os con p\u00e9rdida auditiva\/sordos es esencial para proveerles los servicios de acuerdo a sus necesidades. Las familias deben estar orientadas y conocer los servicios disponibles, y c\u00f3mo acceder los mismos. Adem\u00e1s, es importante la capacitaci\u00f3n a los proveedores de servicios en todo lo relacionado a la identificaci\u00f3n temprana y servicios disponibles para los ni\u00f1os con p\u00e9rdida auditiva\/sordos y sus familias. Tambi\u00e9n, el que \u00e9stos conozcan las necesidades de estas familias, les permite brindar los servicios con mayor sensibilidad y empat\u00eda. \u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DE Provision de servicios equitativos de EE a estudiantes ubicados por sus padres en escuelas privadas 9.2018 Identificaci\u00f3n temprana vigilancia y cernimiento del desarrollo Pasaporte a la Salud\u00a0 Programa Cernimiento Auditivo Neonatal Universal Procedimientos Disciplinarios en Educaci\u00f3n Especial Participando en la Redacci\u00f3n del PEI de su Hijo C\u00f3mo elegir la mejor \u201cUBICACI\u00d3N ESCOLAR\u201d para su &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/apnipr.org\/es\/noticias\/material-informativo\/\" class=\"more-link\">Leer m\u00e1s <span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;MATERIAL INFORMATIVO&#8221;<\/span><\/a><\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":26,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"give_campaign_id":0,"_mc_calendar":[],"footnotes":""},"class_list":["post-117","page","type-page","status-publish","hentry"],"campaignId":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/apnipr.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/117","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/apnipr.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/apnipr.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apnipr.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apnipr.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=117"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/apnipr.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/117\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8047,"href":"https:\/\/apnipr.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/117\/revisions\/8047"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apnipr.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/apnipr.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=117"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}